Я хочу і я можу
Височин, які розповіли про особливості професій, можливості працевлаштування і отримання професії в місті.
В результаті проведеної роботи багато школярів визначилися з вибором майбутньої професії і місцем подальшого навчання.
Височин, які розповіли про особливості професій, можливості працевлаштування і отримання професії в місті.
В результаті проведеної роботи багато школярів визначилися з вибором майбутньої професії і місцем подальшого навчання.
В більшому дозволі
В більшому дозволі
В більшому дозволі
В більшому дозволі
В більшому дозволі
В більшому дозволі
Якась будівельна техніка там була, але так і незрозуміло, планується цей комплекс добудовувати або руйнувати. А зараз це місце стало центром розваг місцевої молоді.
Недобудований мікрорайон в Макіївці →
Може за нею машина часу як в “Гості з майбутнього”? .
Але окрім сміття, гнилої дерев′яної полови і побілених стін там нічого не опинилося.
Ця лампочка, мабуть, найцінніше, що тут було.
Все сіро і понуро.
А за вікном весна.
По прогнилих дерев′яних сходах я вліз на другий поверх, але там була та ж картина.
В більшому дозволі
В більшому дозволі
Вже збирався йти, як побачив пам’ятник нашим солдатам. Простій, на постаменті із звичайного природного каменя, але доглянутий і усипаний квітами. Це чудово.
“Вічна слава героям полеглим в боротьбі за свободу і незалежність нашої Батьківщини!
Старовинний будинок в Макіївці →
Купріянова) розповіла про Ферзь і Короля - найголовніші фігури шахового війська. Пішаки-малятка (п’ятикласниці Д. Гергель і Н. Чурікова) загадали загадки про шахові фігури.
Після того, як всі загадки були розгадані, учасники розділилися на секції «шашки» і «шахи». У проведенні турніру взяли участь і батьки. Консультанти-любителі А. С. Жидков і Н. И. Дегтяренко строго стежили за виконанням правил гри.
Пристрасті кипіли неабиякі. У результаті призерами в шаховому турнірі стали Д. Крохин (9 клас) і С. Боженко (7 клас). У шашковому турнірі серед учнів 4-6 класів перше місце зайняв О. Жидков (4 клас), серед 7-9 класів перше місце зайняв Д. Есаян (8 клас).
На урочистій лінійці призерам, що зайняли перші місця, були вручені медалі, грамоти і книги.
О. Герасимова, бібліотекар сош N 7,
Шахи - інтелектуальна гра →
На місці мера міста, Мальцева, я б помер з сорому. Хоча такій людині соромно не буває.
Фото робив на бігу, коли брав квитки на потяг. Я ще повернуся сюди, подивлюся, що за недострой на задньому плані. Та і нароблю більше фоток.
Макіївка Площа перед жд вокзалом →
Все це дитячий суспільний рух - можливість для дітей і молоді проявити свою активність, вплинути на суспільне життя.
Як розвивався дитячий суспільний рух в нашому місті? Чи схожі сьогоднішні активісти на піонерів і комсомольців колишніх років? Ці питання зацікавили нас, кореспондентів дитячого об’єднання «Школяр», і зараз ми працюємо над проектом по історії дитячий-молодіжного руху в Донецьку Ростовської області.
Мета нашого проекту - розповісти школярам про піонерів і комсомольців колишніх років, а дорослих познайомити з сучасними дитячими організаціями.
Ми хочемо організувати виставку піонерських реліквій і екскурсії в міський музей, розмістити інформацію на сайті міста і на сторінках газет, провести зустрічі активістів різних поколінь.
В лютневому випуску «Мого покоління» ми знайомимо читачів з історією руху скаутизму - старого в світі.
Наталія Попнвняк, 9 клас, школа L 13
Всім привіт →